Журнал спортивного совершенствования

Разработка модели физической активности с использованием тестов на время реакции глаз и движения тела с помощью мобильных телефонов для учащихся с нарушениями слуха

Канлапрук Полсорн, Ютамас Сингчайнара, Ачара Соахалерм и Тоансакул Тони Сантибун

Творческие формы физической активности, которые подходят и соответствуют потребностям в физической активности учащихся с нарушениями слуха, используя время реакции, функцию глаз и тестеры движения тела для определения местоположения с помощью мобильных телефонов, были оценены до и после участия в физической активности в школах для глухих, были сравнены, и директора школ были опрошены. Творческие эмпирические количественные данные для размера выборки из 255 глухих учащихся из 6-School для глухих в шести регионах. Сообщалось об общем опыте учащихся. Восприятие учащихся оценивалось с помощью опросника потребности в физической активности (PANQ). Сравнивались шесть форм физической активности до и после в течение 9 недель. Тестировался тестер реакции движения «глаз-тело» через мобильные телефоны. Были опрошены директора школ. Были созданы шесть моделей физической активности в течение 9 недель для 255 глухих учащихся, включая мужчин и женщин на уровне младшей средней школы. Групповые игры и обучение, чтобы стать спортсменом, модель физической активности, которая их потребности. Сравнение их физической активности до и после было проверено с помощью реакции движения глаз и тела через мобильные телефоны по шести шкалам, были различия, существенные. Эффекты подросткового возраста, связанные с сердечно-сосудистой системой, глазами и психическим здоровьем, широко распространены. Тренировка тайского бокса - это групповая игра, как традиционное тайское боевое искусство кулаками, локтями, коленями и босиком с проблемами равновесия, за исключением хорошо сбалансированной физической активности. Участие родителей - еще один ключевой фактор для поощрения участия в творческих двигательных мероприятиях для глухих учеников. Физическая активность (ФА) важна для развития нарушений слуха у подростков. Существующая программа физической активности для ФА показала более высокий уровень участия в ФА, которые более физически активны, чем те, у кого другие типы нарушений