Международный журнал психического здоровья и психиатрии

Недооценка случаев травли и притеснений, воспринимаемых студентами-медиками: описательное корреляционное исследование

Мохаммад Кутишат

Цель: Сообщение о случаях травли и притеснения среди студентов-медсестер имеет решающее значение для поддержания здоровой среды обучения и повышения качества ухода за пациентами, поскольку случаи травли и притеснения в клинических условиях являются мировым явлением. Мы стремились исследовать степень занижения сведений о травле и притеснениях, воспринимаемых студентами-медсестрами в клинических условиях. Метод: использовался описательный корреляционный дизайн. Выборка из 161 студента-медика была набрана из Университета Султана Кабуса в Омане; анкета состояла из вопроса «Опыт студента, подвергшегося травле во время прохождения клинической практики (SEBDCP)» и социально-демографического происхождения студента. Результаты: в этом исследовании приняли участие 161 студент-бакалавр, большинство участников были женщинами (82,6%), не состоящими в браке (88,2%), проживающими в кампусе (68,9%) и обучающимися на 5-м курсе (29,2%). В целом, 61,4% наших студентов подвергались издевательствам по крайней мере один раз во время своей клинической подготовки, однако 27,8% из них официально сообщили о жестоком поведении, 70,4% из них сообщили преподавателям колледжа. Почти половина этих проблем была решена к удовлетворению студентов, основной причиной несообщения среди издевающихся студентов было то, что они считали это частью своей работы (61,11%). Большинство студентов не знают о политике, которая направлена ​​на борьбу с издевательствами и притеснениями в их клинических условиях как в колледже (60,2%), так и в клинических условиях (65,2%) соответственно. Вывод: издевательства и притеснения среди студентов-медсестер значительно занижены. Рассмотрение таких явлений в сестринской практике имеет решающее значение для повышения осведомленности об этом и разработки процессов для ценного сообщения и исследования проблемы в целом, выделяя