Международный журнал психического здоровья и психиатрии

Системная нейронаука у детей и подростков с депрессией

Томоя Хирота, Гордана Милави, Фиона МакНиколас, Томас Фродл, Норберт Скокаускас

Депрессия является одним из наиболее распространенных психологических расстройств у детей и подростков, часто проявляясь как тяжелое, хроническое и рецидивирующее состояние с высоким риском самоповреждения и самоубийства . Нормальное развитие мозга в подростковом возрасте необходимо рассматривать в контексте при изучении биологии подростковой депрессии . Существует неравномерная временная шкала для развития, идущая «снизу вверх»: сначала развиваются подкорковые лимбические области, за которыми следуют префронтальные корковые области (ПФК), которые не достигают полной функциональной зрелости до середины 20-х годов. Сообщалось, что миндалевидное тело и полосатое тело уменьшены у молодых людей, страдающих депрессией, по сравнению с контрольной группой. Функциональные изменения мозга были выявлены у взрослых, но менее последовательно при подростковой депрессии.